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2021年河北邯郸国考行测备考:言语之行文脉络应用

浏览数:110     发布时间:2020-10-14
 

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  “行文脉络法”是言语片段阅读里边主旨概括题型从宏观上寻找重点句的重要方法,此法除了运用在主旨概括题型中,也可以运用到语句衔接题和下文推断题当中。

  首先,先介绍一下“行文脉络法”,所谓的“行文脉络”就是作者在写作时的思路,或者说对于所写的一段文章的整体布局。一篇文章往往有一个中心论点,另外用论据来进行论证,那么,在内容上必然是有主次轻重之分的,而在考试中所给题目中,大部分也是如此,如果我们能够掌握文段行文脉络的特点和结构,那么必然能够快速锁定重点内容,精读我们找到的重点内容,其他内容就可以扫读,从而提高自己的阅读速度。那么“行文脉络”到底如何运用呢?首先,“行文脉络”主要分为五种,即:总分总、总分、分总、分总分、分分这五种形式,其中,“分分”的结构的解题方法和之前讨论到底关联词法中的并列关联词的解题方法是一样的。所以除了“分分”这种结构之外的四种“行文脉络”的结构,有一个共同的特点,就是都由“总”和“分”组成,所以,第一步得了解“总”和“分”的区分,“总”句一般是提出一个观点或者是对策句,而分句一般是解释说明的部分,具体的可以是引用别人的观点、举例说明、背景铺垫、反面论证等,而解释说明的部分的内容都是围绕所提出的观点或对策来论述的,所以解释说明的内容并不重要,重要的是“总”句的内容,也就是说,总句是重点,而分句是辅证。所以我们拿到一篇文章后,只要找到了总句,那么重点也就出来了。

  一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是“不安全”的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。

  【解析】第一步,分析文段。文段开头提到“媒体监督不应成为社会监督的主要力量,更不应一枝独秀”,之后通过“因为”分析原因。接着两句通过“依靠一种监督力量的局限性”和“媒体监督的特点”进一步进行论证。最后通过“因此”得出结论,“将整个社会监督的希望全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实”。

  第二步,文段结构为“总-分-总”,总论为重点。强调“媒体监督不应成为社会监督的主要力量”。据此可得出文段针对的主要问题是目前人们太过重视媒体监督。因此,选择A选项。

  其次,“行文脉络法”也可以运用到语句衔接和下文推断题目当中。在这两个题型中的运用比较好理解,比如说,语句衔接题,如果空格的位置位于最后边,阅读完这个挖了空格的文段后发现前边内容是提出问题-分析问题的结构,那么空格处的内容一般要选择解决问题的选项。

  “苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓,这类家长试图时刻走在孩子前面,提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示,过分关照孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展;无微不至的照料会降低儿童的幸福感,并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童,长大后经常会意志消沉,对生活不满,精神焦虑。为了孩子的身心健康,“苍蝇妈妈”们,_________________。

  【解析】本题为语句衔接题。通读文段第一句在介绍“苍蝇妈妈”,第二句通过华盛顿大学的研究,阐述了“苍蝇妈妈”的行为给孩子们带来的问题,而空格放在了最后,前边是在提出问题,那么空格处该提出解决问题的对策了,所以文段是提出问题-解决问题的结构,故本题答案为B。

  本文列举了言语模块中两类题型的两道典型题目作为代表,可以发现知道技巧后,做题速度和准确率都提高了。同学们需要牢记这一技巧,并且通过题目多练习,从而更好地掌握,帮助自己提升考试分数。



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